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19
Feb
Online
BNE 4.0. Digitalisierung schafft neue Blickwinkel
„Software sind das neue Kaffee“. Was steckt hinter diesem lockeren Spruch? Welchen Einfluss können wir als Akteure der BNE auf die Digitalisierung nehmen und welchen nimmt sie auf unser Tun? Wo…
18
Feb
Online
Wasser - knappe Ressource und Menschenrecht
Aufgrund der Ausbeutung von Wasser werden die weltweiten Süßwasserreserven knapp. Gleichzeitig haben weltweit ein Drittel der Menschen keinen sicheren Zugang zu Trinkwasser und sogar zwei Drittel…
16
Feb
Online
Kommunikation, Interaktion und Kooperation in digitalen Veranstaltungen - ein Austausch
Die Zusammenarbeit und insbesondere die Kommunikation, Interaktion und Kooperation haben sich in Zeiten von Covid 19 verändert. Lehrende und Lernende stehen vor ganz neuen Herausforderungen, die auch…
03
Feb
Online
Wann ist Umweltbildung auch Bildung für nachhaltige Entwicklung?
Viele Umweltbildungseinrichtungen entwickeln sich zu Einrichtungen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Diese Entwicklung kann ein sehr herausfordernder Prozess sein.
19
Jan
Online
Ko-Kreative / Partizipative Entwicklung von Bildungsmodulen mit SuS für digitales Globales Lernen – Oder was ist der Anderswert des Lernens im digitalen Raum?
Im Rahmen des Projekts „welt.weit.virtuell – Globales Lernen mit digitalen Medien“ planen wir die Entwicklung von digitalen Einstiegsmodulen zu unseren Bildungskoffern zusammen mit Schüler*innen. In…
15
Jan
Online
Migrant:innen und Geflüchtete als Akteure: Bildung für nachhaltige Entwicklung im interkulturellen Kontext
Die interkulturelle Öffnung ist nicht nur Aufgabe von Kommunen, Behörden und Unternehmen, sondern auch von Akteuren der entwicklungspolitischen Bildungsarbeit. Gerade im Kontext einer Bildung für…
13
Jan
Online
Plastik & Klima im Rahmen des Projekts „Werde Plastik-Aktivist:in“
Im Rahmen des Projekts „Werde Plastik-Aktivist*in“ hat die BUNDjugend NRW ein Bildungsmodul zum Thema Plastik & Klima entwickelt, bei dem wir den Zusammenhang zwischen dem Plastikkonsum und dem…
13
Jan
Online
(Wie) geht Umweltbildung und BNE eigentlich digital?
Aufgrund der aktuellen Situation denken viele Bildungsakteure zurzeit über alternative Formate im digitalen Raum nach.
14
Dez
Online
Biologische Vielfalt im Garten selbst gemacht - Werkzeuge vom Wunsch zur Wirklichkeit
Wie plane ich meinen eigenen naturnahen Garten? Und welchen Mehrwert für die biologische Vielfalt kann ich so kreieren? Welche Fragen stelle ich mir für die Gestaltung nach meinem Geschmack? Und mit…
10
Dez
Online
Fit für 2030 Workshop: „BNE für 2030“ – Praktische Umsetzung durch die Zivilgesellschaft
Die UNESCO hat Ende 2019 das neue Weltaktionsprogramm „Bildung für nachhaltige Entwicklung für 2030“ verabschiedet: BNE soll zur Umsetzung der Agenda 2030 und den damit verknüpften 17 globalen…
07
Dez
Online
Erfahrungsaustausch: Digitale Bildungsangebote zu BNE - Auf welche Hürden stoßen außerschulische Bildungspartner?
Digitale Bildungsangebote stellen in Zeiten, die von Kontaktbeschränkungen geprägt sind, eine wichtige Alternative zu Präsenzangeboten dar.
07
Dez
Online
Was ist ein Barcamp und (wie) funktioniert das auch Online?
Bei einem Barcamp werden alle zu Gestlaterinnen und Gestaltern der Veranstaltung.