Ein Geschwisterpaar entrümpelt den Dachboden der Oma.
Gorilla-Theaterprogramme

17 Ziele verfolgen?

Mit einem Theaterstück als Einstieg und einer Vorstellung der 17 Nachhaltigkeitsziele im Anschluss, begeben sich die Schüler und Schülerinnen in die eigene Auseinandersetzung mit einzelnen Nachhaltigkeitszielen. Hierfür steht ihnen zu jedem der 17 Nachhaltigkeitsziele ein Leporello mit einem Pool an unterschiedlichen Aufgaben sowie Darstellungs- und Gestaltungsmöglichkeiten zur Bearbeitung zur Verfügung.

Theateraufführung in Klassenzimmer, Aula (45 Min.):
Licht ins Dunkel bringen: ein Geschwisterpaar entrümpelt den Keller ihrer Oma und stößt
dabei auf Reliquien einer anderen Zeit. Zwischen Schallplatten, alten Kassettenrecordern,
Pelzjacken, Blumenkleidern und anderem Trödel stellt sich zuallererst die Frage: Wohin mit
dem ganzen Kram? Doch schon kurz darauf überlegen sie vielmehr: Wie hat sich unser Leben
im Vergleich zum Leben unserer Großeltern verändert? Und können oder wollen wir in der
Form weiterleben, wie wir es jetzt tun?

Nach der interaktiven Theateraufführung als Einstieg, beschäftigen sich die Kleingruppen mit ihren Nachhaltigkeitszielen. Der kreative Schaffens- und Arbeitsprozess wird von den beiden Schauspieler:innen/Theaterpädagog:innen begleitet und unterstützt und kann eine kleinere oder größere Zeitspanne umfassen. Dabei können je nach Zeitumfang und örtlichen Möglichkeiten temporäre oder bleibende Ausstellungen, größere oder kleine Präsentationen entstehen, vorgestellt und aufgeführt werden.

Zielgruppe des Angebots

2 Schulklassen (max. 60 Schüler und Schülerinnen) der Jahrgangsstufen 5-8

Diese Kompetenzen werden vermittelt

Ziele von BNE-Lernprozessen (gem. NRW-Leitlinie BNE): 1, 5, 10

Adresse

Mathildenstr. 72
50679 Köln

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